DOCUMENTACIÓN


MATERIALES DIFUSIÓN: COCINA CONCIENCIA Y LA ESCUELA “COCINA CONCIENCIA”.

Presentación Empleo Conciencia – octubre 2023

Presentación Programa “Cocina Conciencia” – octubre 2023

Presentación Escuela “Cocina Conciencia”. Escuela “Cocina Conciencia” 2021

Press Clipping Cocina Conciencia Parte 1
Press Clipping Cocina Conciencia Parte 2

INFORMES ELABORADOS POR FUNDACIÓN RAÍCES.

  1. La vigencia de las autorizaciones de residencia tras la declaración del Estado de Alarma por la crisis sanitaria del COVID-19 (enero 2021): Informe Jurídico_ vigencia autorizaciones de residencia contexto COVID19
  2. Violencia Institucional en el Sistema de Protección a la Infancia (julio 2020): Informe Violencia contra la Infancia en el sistema de protección 2020
  3. Informes enviados al Consejo de Derechos Humanos de Naciones Unidas para el Examen Periódico Universal EPU 2020 a España (julio de 2019):EPU 2020_Informe conjunto infancia migrante en España y EPU 2020_ Summary returns at the Spainish-Moroccan border
  4. Informe remitido en marzo de 2019 a la Relatora designada por la Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa sobre violencia contra la infancia migrante: March2019_FundaciónRaíces_Report on violence against migrant children
  5. Informes enviados a Naciones Unidas sobre la situación de la infancia migrante no acompañada en España:
    Informe enviado al Relator Especial de Naciones Unidas sobre Pobreza Extrema y los Derechos Humanos (octubre 2019)
    Informe alternativo España febrero 2017
    Alternative report (executive summary) February 2017
    Update Alternative Report Spain December 2017
  6. Informe “Solo por estar solo” (2014): contiene un estudio exhaustivo de más de 50 casos de niños y niñas que llegaron solos y solas a nuestro país, cuyos derechos fueron vulnerados por la Administración pública a través del procedimiento de determinación de la edad.


POSICIONAMIENTOS Y PROPUESTAS DE REFORMA NORMATIVA.

  1. Aportaciones conjuntas a la audiencia pública sobre el APL de evaluación de la edad (mayo 2022): Propuestas conjuntas entidades de infancia y migraciones
  2. Aportaciones de Fundación Raíces a la consulta pública sobre el Anteproyecto de Ley de evaluación de la edad (marzo 2022): Aportaciones consulta pública
  3. Aportaciones de Fundación Raíces a la consulta pública sobre el Anteproyecto de Ley de infancia de la Comunidad de Madrid (marzo 2022): Propuestas Fundación Raíces
  4. El procedimiento de evaluación de la edad (Diciembre 2020): Fundación Raíces Propuesta procedimiento evaluación de edad
  5. Conclusiones sesión de trabajo Save the Children & Fundación Raíces (septiembre 2020): Conclusiones sesión de trabajo – STC & FR
  6. Enmiendas a la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y Adolescencia frente a la Violencia (julio 2020)
  7. Enmiendas al PLO de Protección Integral a la Infancia y Adolescencia frente a la Violencia
  8. Aportaciones a la consulta pública del Anteproyecto de Ley de Derechos, Garantías y Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia de la Comunidad de Madrid (junio 2020): Aportaciones finales a AP Ley de Infancia Comunidad de Madrid (junio 2020)
  9. Propuesta conjunta de varias entidades y profesionales en la defensa de los derechos de la infancia y juventud migrante para la reforma del Real Decreto 557/2011 por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley de Extranjería (mayo 2020): Propuesta conjunta reforma RD RLOEX


DICTÁMENES OBTENIDOS EN EL COMITÉ DE DERECHOS DEL NIÑO (ONU):


MATERIALES PROYECTO FAIR: Fomentando el acceso a los derechos de la infancia migrante.

Bloque 0: Introducción: el acceso a la justicia de los niños y niñas migrantes, definiciones y principios generales de los derechos de la infancia.

Bloque 0 castellano

Bloque 0 ingles

Bloque I: El derecho de los niños migrantes a ser escuchados y a participar de forma efectiva en los procedimientos judiciales y administrativos que le afecten. 

Bloque 1 castellano

bloque 1 ingles

Bloque II: Acceso a la justicia de los niños migrantes en detención,
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Bloque III: Acceso a la justicia de los niños migrantes para hacer valer sus derechos económicos, sociales y culturales.
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Bloque IV: Acceso a la justicia para niños en la protección de su derecho a la vida privada y familiar.
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-Bloque V: Acceso a mecanismos internacionales de Derechos Humanos. Perspectiva general de los mecanismos y sus procedimientos, y estrategia de utilización múltiple y eficaz de los mismos.
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Bloque 5 inglés-Bloque VI: Guía práctica para abogados y abogadas que actúan en representación de los menores. Justicia adaptada a menores, medidas de protección, participación del niño o niña en los procedimientos que le afecten y comunicación con clientes menores de edad.
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